Städt. Kindertagesstätte 03

Freinet-Pädagogik – Lebendiges, selbstbestimmtes Lernen im Alltag
Lernen und Bildung ist ein individueller Prozess. Kinder lernen selbsttätig, eigenmotiviert, selbstgesteuert und forschend. Von Natur aus neugierig, setzen sie sich mit der Welt auseinander. Leben, Lernen, Arbeiten und Spielen ist nicht voneinander zu trennen.
Die pädagogischen Ideen der Freinet-Pädagogik
• Entdeckendes Lernen und tastende Versuche / Forschen
• Sich selbst bilden
• Kinder an etwas arbeiten lassen
• Kindern das Wort geben
• Mit den Kindern im Dialog sein
• Bezug zum Leben der Kinder herstellen
• Der Erwachsene als Entwicklungsbegleiter
In der gegenwärtigen Bildungsdiskussion ist der pädagogische Ansatz von Célestin Freinet sehr aktuell.

Besondere Angebote:
• Großes und naturnahes Außengelände
• Kleine familiäre Einrichtung
• Kooperation mit der freien Musikschule
• Wir nehmen am Gemeindeleben in unserem Stadtteil teil
• Praxisberatung zur Freinet-Pädagogik (Hospitationen nach Anmeldung)
• Ausbildungsbetrieb für verschiedene Praktika

Die Eigeninitiative und der Ideenreichtum des Kindes stehen bei uns im Mittelpunkt. Erzieherinnen unterstützen aufmerksam und interessiert die Bildungsprozesse Ihres Kindes und begleiten diese. Die individuelle Entwicklungsgeschwindigkeit Ihres Kindes wird geachtet und unterstützt. Wir sorgen für anregende Raumgestaltung, ausreichendes Material und passenden zeitlichen Rahmen.
In unserer Kita …
… trifft das Kind eigenständige Entscheidungen und lernt für sich und andere Verantwortung zu übernehmen.
… entstehen Projekte aus den aktuellen Themen einzelner oder mehrerer Kinder. Die Kinder sind in den gesamten Projektvorgang aktiv eingebunden, denken und planen selbstständig und setzen einzelne Schritte um.
… erleben und erkunden die Kinder die nähere Umgebung und lernen diese kennen.
… werden alljährliche Feste und Veranstaltungen mit den Kindern geplant und durchgeführt.
… spiegelt das Portfolio des Kindes den eigenen Lernweg wider und enthält magische Momente des Kindergartenlebens.

Es ist uns wichtig, eine vertrauensvolle Kooperation zwischen uns und der Familie aufzubauen und zu erhalten. Wir streben eine Erziehungspartnerschaft an, die durch Wertschätzung, Achtung und Respekt geprägt ist und das Kind in seiner Entwicklung unterstützt und stärkt. Gespräche, Elternabende, Gestalten gemeinsamer Feste sowie Mitwirkung im Elternbeirat und in unserem Förderverein sind wichtige Bausteine unserer familienorientierten Arbeit.

Zur Unterstützung und Förderung des Kindes in seiner Entwicklung ist eine gute und
kontinuierliche Zusammenarbeit mit anderen Institutionen notwendig. Damit wir uns in unserer pädagogischen Arbeit weiterentwickeln und Familien Unterstützung und Hilfe anbieten können, arbeiten wir im Rahmen der Wahrung des Datenschutzes mit folgenden Kooperationspartnern zusammen:
• Fachdienst der Stadt Rodgau
• Fachberatung der Stadt Rodgau
• Andere Kindertageseinrichtungen
• Tagespflegepersonen
• Grundschule „Freiherr-vom-Stein“
• Sozialpädiatrisches Zentrum Offenbach
• Erziehungsberatungsstellen
• Therapeuten
• Frühförderstelle der Stadt und des Kreises Offenbach
• Gesundheitsamt
• Kinder- und Jugendärzte
• Fachschulen für Sozialpädagogik
• Fort- und Weiterbildungsinstitute