Städtische Kita Kunterbunt

Träger:                       

 

 

 

Magistrat der Stadt Flörsheim am Main

Anschrift:

 

 

 

Kindertagesstätte Kunterbunt
Adam-Opel-Straße 1
65439 Flörsheim am Main

Leitung:

 

 

 

Ina Zimmer

Telefon:

 

 

 

06145 942436

E-Mail:

 

 

 

kita-adam-opel-strasse@floersheim-main.de

Öffnungszeiten:

 

 

 

von 7 - 17 Uhr

Betreuungsangebot:

 

 

 

4 Kindergarten-Gruppen (Ü3) mit je 25 Kinder im Alter 3-6 Jahren

     

Kurzbeschreibung

In der viergruppigen Kindertagesstätte „Kunterbunt“ werden bis zu 100 Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren betreut.  Wenige Gehminuten entfernt liegt die Paul-Maar-Schule sowie das Schulkinderhaus „Ilse-Kahn-Haus“. Spielplätze befinden sich in unmittelbarer Nähe. Jeder Gruppenraum ist mit einer Hochebene ausgestattet und bietet damit zusätzlichen Raum. Die integrierten Spiel- und Funktionsbereiche der Gruppenräume bieten durch ansprechendes Material Impulse für das kindliche Spiel. Dem Raumangebot kommen u. a. ein Bewegungsraum, ein Werkraum sowie ein Lese- und Ruheraum hinzu. Das naturnahe Außengelände der Kindertagesstätte bietet mit seinen Grün- und Sandflächen ausreichend Platz zur Bewegung. Klettern, Rutschen oder Balancieren ermöglichen die unterschiedlichen Spielgeräte.
 

Pädagogische Grundsätze

Der teiloffene und gruppenübergreifende Ansatz verfolgt das Ziel einer ganzheitlichen Förderung; Das Lernen wird als Einheit verstanden. Dem Vorbild Johann Heinrich Pestalozzi folgend, ist Bildung in der Kindertagesstätte „Kunterbunt“ ein Prozess, in dem alle Sine angesprochen werden. Unter dem Leitsatz „Lernen mit Kopf, Herz und Hand“ werden demnach Aktivitäten gestaltet, welche die kindliche Neugier und Entdeckungsfreude ansprechen, sodass Kinder Freude am Handeln erleben können und ein Wissen über ihre Umwelt aufbauen. Letztlich ist dies auch ein wichtiger Faktor zur Vorbereitung auf die Schule, denn Lernfreude und Selbstvertrauen sind wichtige Schlüsselkompetenzen.

Das Profil im pädagogischen Alltag

Regelmäßig werden in altershomogenen Kleingruppen gezielte Angebote gemacht, welche den Interessen der unterschiedlichen Altersgruppen entsprechen. Das Angebotsspektrum sieht dabei Bewegung, Naturerfahrungen genauso wie Sprachförderung vor. Praktische und theoretische Lernerfahrungen werden dabei in Einklang gebracht, sodass Ausgewogenheit eine bestmögliche Entwicklungsförderung unterstützt. Das bezieht natürlich auch eine gesunde Ernährung mit ein, was bspw. durch das zahngesunde und ausgewogene Frühstücksbuffet umgesetzt wird. Gerade die Sprachförderung ist stark präsent. Diese vollzieht sich alltagsnah und aktivitätsintegriert. Unterstützend wirkt sich dabei die Teilnahme am Projekt "frühstart" aus. Die fachliche Begleitung unterstützt die Erzieher und Erzieherinnen darin, Sprachförderung und Interkulturelle Bildung zum Gegenstand der täglichen Arbeit zu machen.

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